Журнал «ФОРУМ» по методике обучения английскому языку, основанный в 1962 году, распространяется Региональным офисом программ английского языка Посольства США в Казахстане. Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО выступает в качестве принимающего учреждения «Host Institute» ресурсов Регионального офиса английского языка.

16 февраля 2018 года, ст. преподаватель кафедры «ИТиМПЕНГД» Касенова А.Б. провела  workshop с материалами журнала «ФОРУМ» учителям английского языка. Участники воркшопа работали по статье «Good Instruction-Giving in the Second-Language Classroom» из журнала. Учителя получили статью  из журнала на предварительное чтение (pre-reading task). В ходе workshop участники работал над заданиями «post-reading». Участники отметили важность предоставления эффективных инструкций на уроках английского языка. Эта тема часто пренебрегается опытными и молодыми учителями.

Из отзывов слушателей: «It was so nice to deal with such a positive and demanding lecturer. I’ve been reading the journal for many years and use a lot of practical and theoretical ideas from it while being prepared for my classes. It was in time for me to discuss the topic of the article, because, to tell the truth, I didn’t   pay great attention to the details highlighted there. The article gives me an impact to think over the ways how to use active forms in the classroom much more accurately».

«The session was useful. It touched upon an essential problem which most teachers often forget about. It is the necessity of giving clear instructions to pupils so that they understand what they are supposed to do. And during the session we knew that some teachers had problems with giving instructions, and other teachers even neglect this point. So our instructions must be a safe bridge of understanding between ourselves, teachers, and our pupils to make our teaching process more successful».

Благодарим Региональный офис английского языка за предоставленные материалы для учителей английского языка Северо-Казахстанской области.

Касенова Альбина Бакытбековна, ст. преподаватель кафедры

«Инновационные технологии и методика преподавания естественнонаучных,гуманитарных дисциплин»,

ФАО «НЦПК «Өрлеу» «ИПК ПР по СКО»

Согласно плану посткурсового сопровождения 19 января на базе ФАО «НЦПК «Өрлеу» по СКО прошел первыйобластной вебинар «CLIL in Action» для учителей химии, физики, биологии и информатики, прошедших 640-часовые предметно-языковые курсы.

Цель вебинара: посткурсовое научно-методическое сопровождение учителей химии, биологии, физики и информатики в условиях внедрения трехъязычного образования в РК.

На областном вебинаре присутствовало 30 человек. Участников вебинара поприветствовала заместитель директора по учебно-методической части Куантаева М.Е. и пояснила, что данный вебинар запланирован как консультативная беседа по применению методики CLIL на уроках химии, физики, биологии и информатики, что является посткурсовым сопровождением педагогов Северо-Казахстанской области, прошедших предметно-языковые курсы. О четырех составляющих методики CLIL (ссылка) и секретах планирования уроков по методике CLIL (ссылка) рассказали тренеры предметно-языковых курсов Касенова А.Б., и Джаксалыкова А.С. Своим опытом преподавания информатики на английском языке и первоначальными трудностями внедрения методики CLIL(ссылка) поделился учитель информатики лицея «Білім инновация» г.Петропавловска Ержанов Э.Б.

Важным аспектом в процессе конструктивного диалога стало определение наиболее сложных моментов при планировании урока по методике CLIL и выработка рекомендаций для эффективного применения данной методики педагогами на своих уроках.

Ст.преподаватели кафедры

«Инновационные технологии и методика преподавания естественнонаучных,

гуманитарных дисциплин»,

тренеры предметно-языковых курсов Джаксалыкова А.С., Касенова А.Б.

В рамках концепции Правительства Республики Казахстан о трехъязычии и дружеских дипломатических отношений между США и Казахстаном, 14 декабря в областной библиотеке им. С.Муканова, прошел 2-ой ежегодный конкурс правописания английских слов «Kazakhstan Spelling Bee – 2018».

Конкурс проводится под патронажем дипломатической миссии США. Старшей преподаватель кафедры «Инновационные технологии и методики преподавания естественно научных, гуманитарных дисциплин» Касенова А.Б. была приглашена в качестве члена жюри в данном конкурсе.

Цель конкурса – укрепить обучение английскому языку и популяризировать американскую культуру среди казахстанской молодежи.

В орфографическом соревновании приняли участие студенты - граждане Республики Казахстан, обучающиеся в университетах и колледжах. Условием конкурса является только правописание американского английского языка.

Ведущий (носитель языка) называет слово, которое участник должен устно разобрать по буквам. Участник имеет право попросить повторить слово, использовать его в предложении и уточнить происхождение слова. На разбор одного слова дается две минуты. Трое судей подтверждают правильность разобранного слова.

Конкурс проходил по раундам, в каждом раунде участники, неправильно разобравшие слова, выбывали из конкурса. Трое последних участников считаются победителями.

Участники, занявшие первое, второе и третье места приглашены на национальный конкурс (второй тур), который состоится 17 февраля в городе Астана.

https://www.youtube.com/watch?v=qMlDigbilCw

Касенова Альбина Бакытбековна,

ст.преподаватель кафедры «ИТиМПЕНГД»,

филиал АО "НЦПК "Өрлеу" ИПК ПР по СКО»

Серии вебинаров «American English Webinars» организованы Департаментом образования при посольстве США для учителей английского языка, работающих в разных странах мира. С казахстанской стороны координирующую поддержку проводит Региональный офис английского языка, под руководством Джона Скакоу и Ольгой Патеровой. В Петропавловске эта программа осуществляется на базе библиотеки им. С.Муканова в American Corner (Американский уголок). Впервые, филиал АО «НЦПК «Орлеу» ИПК ПР по СКО выступил в качестве принимающего учреждения «Host Institute».

Вебинары 7-й серии проводились на базе Смирновской школы № 3, Аккайынского района, с 6 сентября по 15 ноября 2017 года. На первой серии вебинара присутствовало 11 учителей английского языка и заведующая методическим кабинетом отдела образования Аккайынского района – Малмасова А.А.

Каждая серия вебинаров состоит из 6 лекций и практических рекомендаций, осуществляемых педагогами-практиками и методистами из разных учебных заведений Соединенных Штатов. По окончанию вебинаров участники получили именные сертификаты.

Темы вебинаров 7-й серии American English Webinar:

7.1 Connecting Reading and Writing in Grammar Teaching: A Functional Approach

Wednesday, September 6, 2017

7.2 To correct or not correct? Ideas for Subtle Correction During Speaking Tasks

Wednesday, September 20, 2017

7.3 Empowering Your Students with Media Literacy

Wednesday, October 4, 2017

7.4 Presenting Ideas through Digital Storytelling in the English Classroom

Wednesday, October 18, 2017

7.5 Understanding Documentation and Draft Writing for Teachers

Wednesday, November 1, 2017

7.6 Cross-cultural Competence in Business English

Wednesday, November 15, 2017

Касенова Альбина Бакытбековна,

ст.преподаватель кафедры «ИТиМПЕНГД»,

филиал АО "НЦПК "Өрлеу" ИПК ПР по СКО»

5 сентября 2017 года на  базе ФАО «НЦПК «Өрлеу» «ИПК ПР по СКО» администрацией филиала в режиме онлайн проведен кураторский час со слушателями курсов повышения квалификации педагогических кадров по программе  «Формирование предметной и коммуникативно-языковой компетенции  учителей в условиях  обучения на трех языках» - учителями физики, химии, биологии и информатики Аккайынского и Уалихановского районов.  

В нем приняли  участие сотрудники филиала, представители управления образования, отделов образования Аккайынского и Уалихановского районов. С приветственным словом обратилась к участникам директор филиала Мурзалинова А.Ж.  Она отметила, насколько важны данные курсы в период внедрения трехязычного обучения, особо акцентировала внимание на качестве предоставляемой услуги.   Живой интерес вызвала аналитическая информация о результатах учителей, обучавшихся на аналогичных курсах повышения квалификации в период с 27 марта по 2 июня текущего года.

Об успехах и некоторых проблемах, возникших в ходе проведения обучения на данных курсах рассказали тренеры курсов: А.Джаксалыкова, А.Касенова. Собственным опытом успешного освоения программы курсов поделилась Едильбаева Р.С. – слушатель предыдущих предметно-языковых курсов, учитель биологии Покровской средней школы Мамлютского района.   В ходе мероприятия слушатели курсов получили исчерпывающие ответы на заданные вопросы. Проведение данного мероприятия позволило не только обсудить со слушателями  перспективы внедрения преподавания на трех языках, но и выявить некоторые проблемные моменты, возникшие при проведении курсов и определить пути их решения. 

А.Жунусова, начальник управления по административно- организационным вопросам ИПК ПР по СКО

26 августа 2017 г. старшим преподавателем кафедры «Инновационные технологии и методики преподавания естественнонаучных, гуманитарных дисциплин» ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО», Касеновой А.Б., являющейся   «цифровым послом» Британского Совета» была организована инфоперемена для слушателей курсовой подготовки  (учителя физики, химии, биологии, информатики), обучающихся  по образовательной программе «Формирование предметной и коммуникативно - языковой компетентности учителей в условиях обучения на трех языках» в  Смирновской СШ №1  Аккайынского района СКО.

Цель инфоперемены: показать возможности использования веб-ресурсов Британского Совета для дополнительного изучения английского языка.

На инфоперемене  слушателям были представлены   веб-ресурсы  Британского Совета:  http://learnenglish.britishcouncil.org   –  для изучения английского языка; http://learnenglishteens.britishcouncil.org – веб-сайт для тинейджеров;   https://learnenglishkids.britishcouncil.org –  веб-сайт для детей.  Все слушатели были снабжены  веб-ресурсами Британского Совета: дисками для изучения английского языка с аудиоподкастами на различные темы, календарями и рабочими тетрадями.

Использование веб-ресурсов будет способствовать развитию навыков электронного обучения учителей и применению их в учебном процессе  при обучении учащихся, а также повысит  языковой уровень педагогов и мотивацию учащихся к изучению английского языка.

Касенова Альбина Бакытбековна, ст.преподаватель кафедры «ИТиМПЕНГД», филиал АО "НЦПК "Өрлеу" ИПК ПР по СКО», тренер «British Council по СКО»

13 мая 2017 года в филиале АО «НЦПК «Өрлеу» «ИПК ПР по СКО» прошла первая встреча в формате ‘Teach Meet’ с учителями, которые проходят курсы повышения квалификации по программе обновленного образования РК по предмету «Английский язык» с 10.05. по 02.06.2017 года.

Тема первой встречи ‘Teach Meet’ – ‘Developing 21st century skills through English’. Всего было 3 выступления слушателей текущих курсов:

Виктория Мороз – ‘Education for the 21st century’; Анна Дуплянкина– ‘Experience about video conference as a tool to develop intercultural skills’; Алия Есмуканова – ‘Development of creativity in primary school’.

Четвертым докладчиком выступила Дана Нурышева, слушатель курсов в период с 10 апреля по 5 мая 2017 г., учитель английского языка ГУ Городская классическая гимназия им.С.Шаймерденова, которая пожелала поделиться своим опытом успешной защитой своего плана урока. Дана рассказала о тонкостях планирования урока, как готовилась в защите и как составляла речь для защиты. Все эти рекомендации и советы оказались очень полезными для слушателей курсов.

Хотелось бы напомнить, что встречи Teach Meet проходят в дружелюбной и неформальной обстановке, где участники — это заинтересованные педагоги в непрерывном профессиональном развитии. Teach Meet это также обсуждение интересующих вопросов коллег за чашкой чая.

Здесь можно ознакомиться подробнее о Teach Meet, который проходил в г.Кембридж, Великобритания:

http://www.ipksko.kz/index.php/component/content/article/23-materialy-na-russkom-yazyke/meropriyatiya-konferentsii-forumy/3997-vstrecha-pedagogov-v-formate-teachmeet

Касенова А.Б.,

ст. преподаватель ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО,

тренер по предмету «Английский язык» в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан

28 апреля 2017 года старший преподаватель кафедры ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО Касенова А.Б. выступила перед коллективом с отчетом о прохождении шестимесячной профессиональной стажировки в Великобритании.

Обучение проходило три дня на базе Факультета Образования и два дня в английской школе.

Программа профессионального развития "Вопросы педагогики, куррикулума, педагогического образования и педагогического лидерства" в течении 6 месяцев охватывает ключевые области теории, практики и инноваций в области повышения квалификации преподавателей (педагогика, учебные программы, учебное оценивание и педагогическое лидерство). Общее содержание этой программы сконцентрировано на педагогике и учебных программах школ, которые предоставляют образовательные услуги детям в возрастном диапазоне от 7 до 18 лет.

Стажировка предполагала не только обучение в рамках программы вышесказанных организаций, но и учитывала пожелания участников. Так, Касенова А.Б. была номинирована руководителем программы на посещение Cambridge International Examinations (CIE) 15 марта 2017 г.

Международная квалификация CIE признана лучшими в мире университетами и работодателями, что дает ученикам широкий выбор возможностей в их образовании и карьере. Программы и квалификация CIE устанавливают глобальный стандарт международного образования: обеспечивают развитие учащихся на основе компетентностного подхода с использованием аутентичных материалов и при хорошей ресурсной поддержке.

17 марта 2017 года на базе Факультета Образования, Университета Кембридж, по инициативе заместителя председателя правления АОО НИШ Аюбаевой Н.А. истажерами программы "Болашак" был проведен 4-ый ежегодный Евразийский форум Исследователей. На Евразийском форуме Касенова А.Б. выступила с учителем химии НИШ г.Кызылорда Максутовой Г.М. по теме : "Critical comparison of experiences and culture of voluntary informed consent in educational context".

С 17 по 21 апреля 2017 г. в филиале АО «Национальный центр повышения квалификации Өрлеу» ИПК ПР по СКО прошел семинар для учителей английского языка области «TeachingEnglishtoYoungLearners» по методике преподавания английского языка учащимся 5-10 лет в количестве 10 часов по программе «English Language Specialist Program».

По инициативе старшего преподавателя Касеновой А.Б., ФАО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО получил грант от Центрального офиса программ английского языка в Вашингтоне и Посольства США в Казахстане на проведение областного семинара в целях оказания методической поддержки учителям английского языка по эффективному внедрению обновлённого содержания среднего образования в начальных классах по предмету «Английский язык».

В рамках эффективной реализации обновлённого содержания среднего образования в начальных классах по предмету «Английский язык», была приглашена DeborahFarley – ведущий специалист из штата Vermont (USA), которая имеет богатый международный опыт методики преподавания английского языка в таких странах как Мексика, Чили, Сальвадор, Коста-Рика, Япония, Чешская Республика. Deborah Farley является магистром гуманитарных наук в области преподавания английского языка как иностранного.Тренер с удовольствием поделился опытом, накопленным за годы работы в различных странах мира, познакомила учителей с современными тенденциями в методике преподавания английского языка.

Семинар включал в себя метапознавательные активные формы обучения для развития критического мышления учащихся начальных классов, различные стратегии: песнопения, игры, приемы театрализации и драматизации.

Все участники по окончанию семинара получили сертификаты установленного международного образца.

Касенова А.Б.,

cт.преподаватель кафедры «Инновационные технологии и методики преподавания естественно-научных, гуманитарных дисциплин»

ФАО «НЦПК «Орлеу» ИПК ПР по СКО

1 марта 2017 года в рамках профессионального обмена (professional exchange) 6-месячной образовательной стажировки Факультета Образования Университета Кембриджа ст. преподаватель кафедры ИТиМПЕНГД филиала АО «НЦПК «Өрлеу» по СКО» Касенова А.Б. посетила «Языковой Центр» (The Language Centre) Университета Кембриджа.

Программа профессионального обмена была содержательной и познавательной (9.00 - 16.30).

Первая встреча состоялась с директором отдела по изучению языков CULP (Cambridge University Language Programme) – Небойша Радик.

http://www.langcen.cam.ac.uk/lc/culp/culp-index.html

Центр обеспечивает преподавание и изучение более 170 (ста семидесяти) языков. Преподавание языков проводится с помощью отдела CULP. Языковой центр обеспечивает:

- общеуниверситетские языковые курсы для студентов и сотрудников;

- специализированные языковые курсы для школ и факультетов.

CULP предлагает курсы на разных языках, на разных уровнях и для реализации общих (повседневный язык) и конкретных (то есть для медиков) целей. Большая часть курсов проходит в период с  октября по июль.

В ходе получасовой беседы директор отдела рассказал о том, что преподавание проводится в режиме смешанного обучения –преподавание в классе сочетается с самообучением на основе учебных материалов (онлайн) и дополнительных ресурсов, предоставляемых через Moodle VLE (Virtual Learning Environment).

Центр проводит общие языковые курсы:

- От базового до среднего уровня.

Базовый уровень фокусирует внимание на развитие функционального языка для эффективного общения в повседневных ситуациях, а также на изучение основных грамматических структур.

- Уровни от среднего до продвинутого имеют тенденцию быть более «тематическими» и направлены на дальнейшее развитие коммуникативных навыков учащихся, понимание грамматических структур и культуры народа изучаемого языка.

- Специализированные курсы.

Данные курсы нацелены на поддержку конкретных групп учащихся в достижении целей обучения.

Высококвалифицированные специалисты Языкового Центра проводят курсы арабского, китайского, французского, немецкого, иврита, итальянского, японского, современного греческого, персидского, португальского, русского, испанского и суахилийского языков. Все остальные языки из 170 (ста семидесяти) можно изучать в ресурс-центре Джона Трима самостоятельно. Стоит отметить, что все курсы основаны на общеевропейских компетенциях владения иностранным языком (CEFR).

В послеобеденное время состоялись встречи со специалистами отдела «Академическое развитие и подготовка иностранных студентов» (Academic Development and Training for International Students (ADTIS) – Доктором Кейт Дэниелс и Руперт Браун.

http://www.langcen.cam.ac.uk/lc/adtis/adtis-index.html

В отделе «Академическое развитие и подготовка иностранных студентов» Языкового Центра реализуются две основные программы академических коммуникаций и языковых навыков, проводятся индивидуальные семинары / краткосрочные курсы для факультетов и колледжей.

Все программы обеспечивают индивидуальную поддержку на основе использования аутентичных материалов, непосредственно относящихся к курсам обучения студентов. Обучение дополняется специально разработанными онлайн-курсами и фокусируется на том, чтобы помочь студенту в изучении английского языка, а также в развитии академических навыков. Примечательно, что отдел проводит не только работу по развитию языка, но оказывает и психологическую поддержку иностранным студентам. Доктор Дэниелс проводит коучинги и тренинги, направленные на поддержку благополучия и благосостояния (с англ. «wellbeing») студентов во время обучения. Все курсы, проводимые отделом, проходят при поддержке онлайн-платформы Moodle VLE.

Интересными были встречи с менеджером ресурсного центра имени Джона Трима Мишель Уилкенсон и консультантом по языкам Эммой Фурута. Мишель Фурута рассказала об истории создания данного отдела.

Джон Лесли Мелвилл Трим (1924-19 января 2013 г.), директор проектов Совета Европы по современным языкам с 1971 по 1997 г., был ключевым промоутером Общеевропейских компетенций владения иностранным языком (CEFR). Окончив Университетский колледж Лондона (University College London, UCL) в 1949 году, переехал работатать в Сельвинский колледж в Кембридже. Работал в качестве преподавателя по фонетике в 1958 году. В 1966 году создал лингвистический факультет в Кембридже. В это же время Трим был также президентом Британской ассоциации прикладной лингвистики (BAAL) и вице-президентом Международной ассоциации прикладной лингвистики (AILA).

Языковой центр в Кембриджском университете назвал ресурс-центр именем Джона Трима.

Данный центр обеспечивает необходимыми ресурсами языковые курсы (для изучения более 170 языков, включая казахский язык).

http://www.langcen.cam.ac.uk/lc/resources/resources-index.html

Профессиональный обмен был очень позитивным, позволил вывести определенные выводы о возможности организации в нашем ФАО «НЦПК «Өрлеу» по СКО» онлайн-платформы для обучения на примере Moodle VLE во время курсов и посткурсовой период; об организации поддержки слушателей курсов в рамках «supervision» (с англ. надзор, наблюдение): как правило, супервижн содержит элементы предоставления знаний, помогает решать задачи, усиливает мотивацию и контролирует деятельность и результаты обучаемого; о формировании и развитии собственных цифровых ресурсов при изучении языков для целевой аудитории (учителей-предметников) под эгидой трехъязычного образования (казахский, русский или английский языки).

Выражаем огромную благодарность и признательность за организацию данной однодневной программы профессионального обмена: старшему преподавателю Факультета Образования Джен Скофилд, директору отдела «Академическое развитие и подготовка иностранных студентов» Карен Оттуэлл и старшему преподавателю Руперт Браун.

Касенова А.Б.,

ст. преподаватель кафедры ИТиМПЕНГД ФАО «НЦПК «Орлеу» «ИПК ПР по СКО»,

стипендиат программы Болашак (University of Cambridge, England)

Мунжасарова Г.Ж., ст.преподаватель кафедры ИТиМПЕНГД

ФАО «НЦПК «Орлеу» «ИПК ПР по СКО».

В ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО» 23 февраля с 11 до 13.00 организована и проведена Международная научно-практическая онлайн-конференция «Непрерывное профессиональное развитие учителя: от вуза к постдипломному образованию».

Актуальность проводимой онлайн-конференции обусловлена целями и задачами Государственной программы развития образования и науки РК на 2016-2019гг.

В 21 веке концепция непрерывного образования приобретает ключевое значение и выступает необходимым условием общего процесса глобализации, определяет социальный облик современной и будущей цивилизации. Оно направлено на опережающее удовлетворение развивающихся потребностей общества и отдельной личности.

Непрерывность обеспечивает последовательный переход от качественного обучения в вузе к эффективному повышению квалификации в системе дополнительного профессионального образования.

Непрерывное образование ориентировано на новый тип педагогического мышления, когда учителя должны быть восприимчивыми к нововведениям, инновационно мыслить, творчески подходить к решению педагогических проблем и задач. Такой подход требует обновления целей, содержания, методов и технологий обучения взрослых.

Цель конференции: объединение усилий ученых и практиков разных регионов и стран по определению стратегии непрерывного профессионального развития учителя в условиях современной образовательной ситуации.

Участники конференции: ученые, доктора и кандидаты наук, преподаватели университетов и педагогических институтов, учителя школ Казахстана, России и Великобритании.

Великобританию представляли Бархам Браин, преподаватель Кембриджского университета, и Касенова Альбина Бахытбековна, стипендиат программы «Болашақ», которая в настоящее время учится в Кембриджском университете.

Россию на конференции представляла Киселева Наталья Александровна,

магистрант Курганского государственного университета.

Общее количество участников Международной конференции составляет 97 человек.

В конференции приняла участие магистр в области государственного управления, докторант в области образования Назарбаев Университета г. Астаны Орынбасарова Дилара Маратовна.

В ходе конференции рассмотрены были следующие вопросы:

• Непрерывное профессиональное развитие учителя: проблемы и пути решения
• Профессиональный рост и карьера учителя в мире: основные направления и результаты
• Эффективные способы профессионально-педагогической подготовки будущих учителей в вузе
• Психолого-педагогические и социальные условия профессионального развития учителя в системе повышения квалификации педагогических работников
• Современные ориентиры системы повышения квалификации учителей: новые формы организации и технологии
• Траектория профессионального развития учителя: индивидуальный опыт
• Новые модели оценки квалификации и аттестации учителей

Вопросы, которые обсудили на Международной конференции, имеют исключительно важное значение для развития современного казахстанского образования.

В процессе обратной связи (рефлексии) участники отметили актуальность и продуктивность работы, практиориентированность и научный характер выступлений.

Обмен мнениями участников конференции показал, что проблема непрерывного профессионального развития учителя имеет международное значение.

По итогам Международной научно-практической онлайн-конференции были приняты рекомендации:

1. Способствовать преемственности в непрерывном профессиональном развитии учителя
2. Развивать сотрудничество с международными организациями системы повышения квалификации педагогических кадров с целью обмена опытом, достижения педагогической науки и внедрения эффективных практик
3. В институтах повышения квалификации педагогических кадров формировать содержание курсов по результатам мониторинга профессиональных потребностей учителей
4. Проводить мониторинг профессиональной деятельности учителей, прошедших обучение в рамках системы повышения квалификации педагогов в целях постоянного совершенствования системы
5. Организовывать совместные научно-методические мероприятия сотрудниками вузов и системы повышения квалификации
6. Распространять лучший педагогический опыт казахстанских учителей-новаторов и лучший международный опыт в Казахстане

Подчеркивая роль состоявшейся Международной научно-практической онлайн-конференции в укреплении сотрудничества педагогической общественности стран дальнего зарубежья, участники конференции отмечают необходимость дальнейшего развития межкультурного диалога в контексте непрерывного профессионального развития учителя.

TeachMeet – это организованное совещание (в стиле с конференции) для учителей. Целью данной встречи является распространение инновационных идей или просто возможность поделиться своим опытом с коллегами в непринужденной обстановке.

Первоначально задумка появилась летом 2006 года в Эдинбурге (Шотландия) под названием "ScotEduBlogs Meetup". Новое название TeachMeet было создано Юэном Макинтошом и согласовано с участниками первого мероприятия.

TeachMeet теперь регулярно проводят в Шотландии, Англии, Северной Ирландии, Австралии, Канаде, Хорватии, Чехии, Дании, Ирландии, Швеции, США, Новой Зеландии. В Новой Зеландии Teachmeet проходит в режиме онлайн.

25 января прошла первая встреча педагогов в новом 2017 г. в округе Кембриджшир на базе Soham Village College (SVC).Тема данного мероприятия – 'MakingHomeworkWork’, что в переводе означает: «Чтобы домашнее задание работало». Здесь присутствует английская игра слов с ‘homework’ – домашнее задание, работа; и ‘work’–работать.

Выбор данной темы оказался неслучайным. По результатам последнего отчета инспекции Офстед(OFSTED - The Office for Standards in Education), учащиеся школы SVC ценят регулярные домашние задания.

Управление по контролю за стандартами образования Англии(Офстед) – это государственное учреждение, но не подчиняющееся министерству образования, которое инспектирует все зарегистрированные школы в Англии. Проверки Ofsted известны как самые тщательные и разносторонние. Хорошие отзывы от комиссии Ofsted считаются предметом гордости. 6-7 декабря 2016 г., SVC успешно прошла инспекцию Офстед с оценкой «хорошо». Официальный отчет об инспекции в школе размещен на сайте школы http://www.sohamvc.org/News/Ofsted-Inspection-Report-2016/.

Первым выступил заместитель директора Кев Джилл с темой «Что думают наши ученики о домашнем задании?». Выступление мистера Джилла началось с обзора одного из мета-анализов известного профессора Джона Хэтти в образовательных кругах дальнего зарубежья. "Домашнее задание в начальной школе имеет нулевой эффект",– говорит профессор Джон Хэтти. В то же время домашнее задание действительно «работает» на пользу уже в среднем и старшем звене (‘VisibleLearning’, J.Hattie, 2008). Также были выступления Брайана Бархама (учитель физики), Рэйчел Холингворт (учитель математики, зав.кафедрой), Карен Холден (учитель естественных наук, зав.кафедрой), Джеки Буллок (учитель драмы).

В Великобритании 5 января 2016 года был запущен проект «Shakespeare Lives» - международная программа мероприятий, которая подчеркивает важность творчества Уильяма Шекспира и предлагает образовательные ресурсы для повышения грамотности во всем мире.

Программа мероприятий проходила более чем в 70 странах.

Shakespeare Lives – это обращенное ко всему миру приглашение открыть для себя Шекспира и соприкоснуться с его творчеством через новые театральные постановки, фильмы, мультимедийные проекты, выставки и другие события, переосмыслить его наследие.

Проект Shakespeare Lives в Казахстане прошел при поддержке Британского Совета, посвященного жизни и творчеству Уильяма Шекспира и приуроченного к 400-й годовщине смерти драматурга.

Более 40 учителей и 550 учащихся Северо-Казахстанской области приняли участие в данном проекте. Учителя английского языка совместно с учителями казахского и русского языков и литературы провели уроки, участвовали в декламации стихов на трех языках, подготовили постановки и другие мероприятия, посвящённые жизни и творчеству Великого Барда.

Неожиданным сюрпризом стало решение комиссии Британского Совета наградить лучших тренеров из 15, так называемых «цифровых послов» (digitalambassadors) Республики Казахстан, за эффективную организацию проекта в регионах страны.

1 место – Елена Моисеева (г. Кокшетау) – поездка на Международную ассоциацию преподавателей английского языка как иностранного (IATEFL), апрель 2017, г.Глазгоу, Великобритания;

2 место – Альбина Касенова (ст.преподаватель ФАО «НЦПК «Орлеу» ИПК ПР по СКО, г. Петропавловск), Алия Курманова (г. Жезказган)- i-pad mini;

3 место – Роза Жусупова (г.Астана), Нина Шандецкая (г.Костанай), Римма Чалдымбаева (г.Талдыкорган) – смартфон.

От всей души поздравляем нашу коллегу Альбину Бакытбековну с наградой и благодарим за пополнение копилки побед Северо-Казахстанского филиала!

Мунжасарова Г.Ж., ст.преподаватель кафедры ИТМПЕНГД

Накануне 25-летия Независимости Республики Казахстан 15 декабря 2016 года, на базе факультета Образования в Кембриджском университете прошла торжественная презентация книги известного казахстанского тележурналиста Каната Ауесбая «Обращая взор на запад: Великобритания глазами казаха» (‘Looking West: a Kazakh’s View of Great Britain’).

Торжественное мероприятие прошло при поддержки Посольства Республики Казахстан в Соединенном Коровлевстве Великобритании и Северной Ирландии. С поздравительной речью выступили Назипа Аюбаева – заместитель председателя правления АОО «Назарбаев Интеллектуальные Школы», PhD, University of Cambridge; Дэвид Бриджес – профессор, University of Cambridge; Роз Маклилан – старший преподаватель, University of Cambridge, Аскар Жиымбаев– первый секретарь посольства Республики Казахстан в Соединенном Коровлевстве Великобритании и Северной Ирландии; Акерке Абылайхан - заместитель директора департамента высшего, послевузовского образования и международного сотрудничества министерства образования и науки Казахстана.

В своей книге выдающийся журналист-международник, педагог, стипендиат программы «Болашак», Канат Ауесбай после успешно пройденной стажировки в Англии сравнивает жизнь в Великобритании и Казахстане. За время своего обучения он увидел страну с разных сторон и заметил ряд особенностей, отличающие Великобританию от Казахстана, которые и стади основой для книги ‘Looking West: a Kazakh’s View of Great of Britain’. Погружая читателя в особенности повседневной жизни в Великборитании, Канат Ауесбай рассказывает о жизненных ценностях британцах и проблемах, с которыми сталкивается молодежь в настоящее время, а также поднимает такие актуальные на сегодняшний день вопросы, как значение образования, СМИ и английского языка в современной эпохе глобализации.

После торжественной презентации книги, стипендиаты президенсткой программы «Болашак» Кембриджского университета организовали мини-концерт посвященный юбилейной дате Независимости Республики. В стенах факультета Образования звучали песни, играли на домбре, читали стихи, и даже танцевали флеш-моб «Кара Жорга».

Инициативным выступление с песней на казахском языке на гитаре «Жан досым» было за Колтером Книппа, преподавателем английского языка из штата Техас, США, который на данный момент проводит исследование в Кембриджском университете. Колтер работал в г.Талдыкорган 3 года преподавателем английского языка, и за данный период выучил государственный язык на продвинутом уровне.

В преддверии самого знаменательного события 2016 года – 25-летия Независимости Республики Казахстан, в филиале АО «НЦПК «Өрлеу» Института повышения квалификации по Северо-Казахстанской области 14 декабря в актовом зале состоялось торжественное собрание. На собрании присутствовали сотрудники филиала, слушатели курсов, педагоги области, принявшие участие в профессиональных педагогических конкурсах филиала, международных конференция и семинарах.

С душевной теплотой и большой радостью коллектив «Өрлеу» встретил своих гостей: Уразамбетова Н.К.- председатель ОО «Северо-Казахстанская областная организация отраслевого профессионального союза работников образования и науки, Ильина Е.Д.- председатель областного совета ветеранов образования, Гайнуллина М.Т. - председатель совета ветеранов филиала, Литвиненко В.В. – руководитель отдела Палаты Предпринимателей СКО, Мукушева Ш. Ж. - директор Центра информационных технологий в сфере образования, Фурманюк А.П. - директор КГУ «Машиностроительный колледж» города Петропаловск; руководителей педагогических площадок филиала: Касенова Г.А. - заведующая ГККП «Ясли-сад «Батыр», Коноплева Е.В. - директор КГУ «Первый городской общеобразовательный лицей», члены клуба «Лидер в образовании СКО».

Собрание открылось исполнением государственного гимна Республики Казахстан. В своем приветственном слове участникам собрания директор филиала Алма Жакимовна Мурзалинова акцентировала внимание на важность этой даты для всего Казахстана, определила значимость системы образования в стране и существенность вклада каждого педагога в становление и развитие сильного и успешного государства. В речи было отмечено: «Одним из знаменательных событий в истории современного Казахстана стало создание Акционерного общества «Национальный центр повышения квалификации» «Өрлеу», который выполняет самую важную миссию - внедрение новых образовательных технологий, основанных на современных достижениях научно-технического прогресса».

SATEFL (The Scottish Association for the Teaching of English as a Foreign Language) – Шотландская ассоциация по преподаванию английского языка как иностранного провела ежегодную конференцию 3 декабря 2016 г. в стенах Эдинбургской школы английского языка (Edinburgh School of English).

Ст. преподавателю ФАО «НЦПК «Орлеу» ИПК ПР по СКО, тренеру по предмету «Английский язык» в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан, стипендиату программы Болашак (University of Cambridge, England), Касеновой А.Б. предоставилась уникальная возможность посетить Шотландскую конференцию преподавателей английского языка.

Мероприятие началось с ежегодного отчета Мэти Веради - председателя ассоциации c 2014 года.

Особый интерес у участников вызвало выступление Даяны Хопкинс (Diana Hopkins), ключевого спикера конференции. Даяна Хопкинс презентовала интерактивную дискуссию по теме ‘Teaching your grandma to suck eggs or teaching your grammar to success? Integrating grammar into the IELTS writing syllabus.’ Даяна уверена, что IELTS  - это не просто ключ для студентов к высшему образованию в зарубежном университете. Большинство студентов, думая о грамматике, вероятно, думают о временах и об артиклях в английском языке. Даяна утверждает, что учителям при подготовке к IELTS стоит обратить внимание и на другие ключевые грамматические области, такие, как cohesion and coherence (связность и согласованность), практические упражнения на определения «тем и рем» (theme and rheme) и т.д.

Даяна Хопкинс работает в области преподавания английского языка  более 30 лет. Имеет опыт работы в Великобритании, Китае, Японии, Турции, Бангладеш и Малайзии. За последние восемнадцать лет она работала в университете Bath в качестве тренера Cambridge CELTA и Delta курсов, а также преподавателем для магистерских програм TESOL.

Автор многих интереснейших публикаций (например, PassporttoIELTS, Developing Grammar in Context, and Cambridge Grammar for IELTS) Даяна Хопкинс делится опытом творческой работы на различных конференциях и семинарах, проводит обучающие тренинги.

Познавательным было выступление Clare Hayward по теме «Tried and Tested!’». Клэйр работает преподавателем английского языка как иностранного в Эдинбурге на протяжении нескольких лет и продемонстрировала свой богатый багаж активити (Guided Discovery Tenses’, ‘Skeleton Story’ и ‘100 – Words Story’), которые она использует на занятиях с иностранными студентами.

Завершающим было выступление спикера Касеновой А.Б. – члена Национальной Ассоциации учителей английского языка РК Kaz TEA с 2015 года. Основной целью Ассоциации является повышение уровня профессионального мастерства учителей английского языка Казахстана, обеспечение сотрудничества, развитие исследовательской работы, обмен информацией на национальном и международном уровнях. Выступление было сфокусировано на проблему построения образовательного партнерства (educational partnership), обмена и распространения педагогического опыта ассоциаций.

Касенова А.Б. выражает огромную благодарность и признательность Президенту Kaz TEA Летяйкиной Т. за возможность посещения и представления Национальной ассоциации на конференции в г. Эдинбург.

Мунжасарова Г.Ж., ст. пр. кафедры «Инновационные технологии и методика преподавания естественнонаучных,гуманитарных дисциплин», тренер по предмету «Русский язык» в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан, магистр педагогических наук

В условиях модернизации системы образования в Республике Казахстан более эффективному и успешному ее функционированию способсвует лидерство. Лидеры в образовании - наиболее продвинутые в личностном и профессиональном отношениях работники сферы образования, способные осуществить «прорыв» вперед как на уровне собственной личности, так и на уровне образовательного учреждения в целом.

По инициативе и на базе филиала АО «НЦПК «Өрлеу» Института повышения квалификации педагогических работников по Северо-Казахстанской области» был создан Клуб «Лидер в образовании из числа руководителей организаций образования, победителей республиканских и международных профессиональных конкурсов, представителей государственных органов и общественных объединений.

Целью Клуба является содействие педагогическим работникам системы образования СКО в:

- уточнении траектории индивидуального развития и профессиональной самореализации;

- поддержке педагогической деятельности, направленной на достижение качества образования, удовлетворение запросов общественной практики и рынка труда, отвечающей ожиданиям обучающихся, родительской и педагогической общественности;

- в продвижении инноваций и наиболее эффективной практики в региональном образовании;

- в подготовке заинтересованных лиц к конкурсам профессионального мастерства и другим мероприятиям, связанным с апробацией и внедрением новых подходов в организации и управлении образовательным процессом.

28 октября 2016 года филиал АО «НЦПК «Өрлеу» «Институт повышения квалификации педагогических работников по Северо-Казахстанской области»  провел Международный онлайн World Café «Клуб лидеров в образовании», посвященный 25-летию Независимости Республики Казахстан.

В мероприятии приняли участие профессиональное объединение педагогических работников организаций образования Северо-Казахстанской области Клуб «Лидер в образовании», созданный по инициативе и на базе филиала АО «НЦПК «Өрлеу» «ИПК ПР по СКО», а также зарубежные партнёры филиала - Институт развития образования и социальных технологий города Кургана (Россия) и Научно-методический центр департамента образования Запорожского городского совета (Украина). Формат проведения World Café располагал к обсуждению вопросов в открытой, непринужденной атмосфере за чашкой кофе.

16 сентября 2016 г. на базе КГУ «СШ №1 им. М.Айтхожина»г.Петропавловска прошло первое заседание руководителей городского методического объединения по теме: «Совершенствование методической работы городского методического объединения учителей иностранных языков в 2016-2017 уч. годы» под руководством методиста по учебным дисциплинам (ин.языки)ГУ « Отдел образования» г.Петропавловска Досумовой М.М. На заседании присутствовали руководители методических объединенийиучителей г. Петропавловска.

В ходе заседания ст.преподаватель кафедры «Инновационные технологии и методики преподавания естественнонаучных, гуманитарных дисциплин», тренер по обновлённой программе среднего образования РК по предмету "Английский язык", тренер BritishCouncil по СКО Касенова А.Б. презентовала проект “ShakespeareLives” - посвящённый жизни и творчеству Уильяма Шекспира и приуроченный к 400-й годовщине смерти драматурга. (подробнее о проекте можно ознакомится - http://www.ipksko.kz/index.php/component/content/article/23-materialy-na-russkom-yazyke/meropriyatiya-konferentsii-forumy/2983-digital-ambassador-v-sko-v-formate-british-council)

На данной встрече были рассмотрены возможности веб-ресурсов Британского Совета, таких как: https://www.teachingenglish.org.uk/ - для преподавателей и учителей английского языка, http://learnenglish.britishcouncil.org - для изучения английского языка, http://learnenglishteens.britishcouncil.org- веб-сайт для тинэйджеров и https://learnenglishkids.britishcouncil.org - веб-сайт для изучения языка для детей.

В период с 20 по 31 августа Творческая мастерская учителей английского языка «English is my life» (РФ, г.Санкт-Петербург) проводила Международный конкурс статей в сборник «Методическая копилка учителей английского языка» выпуск №7 «Современный учитель английского языка. Современная методика преподавания».

В конкурсе приняли участие учителя английского языка с Казахстана, России, Украины, Беларусь, Кыргызстана и т.д. В сборник были предоставлены статьи по методике преподавания английского языка, использованию информационных технологий в образовательном процессе, а также по актуальным вопросам, касающихся приемов, способов, новшества внедрения в практику. Статьи отличались содержательностью, актуальностью и новым взглядом на рассматриваемые проблемы. Учителям было чем поделится с заинтересованной педагогической общественностью.

Тренеры филиала по обновленной программе по предмету «Английский язык» Айгужина Ж.Ж. и Касенова А.Б. наряду с учителями СНГ приняли активное участие, опубликовав статьи по проблемам, рассматриваемые в аспекте обновленного содержания РК. Представленные работы тренеров были высоко оценены экспертной комиссией, они отличались стилем изложения, авторским, новаторским подходом по исследуемой теме. По итогам конкурса статьи тренеров были удостоены Гран-при / приза «Особое мнение».

Спешим поделиться радостной новостью! 15 августа 2016 года решением на заседании Республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом под председательством Государственного секретаря Республики Казахстан Гульшары Абдыкаликовой была присуждена стипендия Касеновой А.Б., ст.преподаватель кафедры «Инновационные технологии и методики преподавания естественно-научных, гуманитарных дисциплин»; тренер по обновлённой программе среднего образования РК по предмету по "Английский язык", направленная на 6-месячную стажировку в Cambridge University, г.Кембридж, Великобритания.

Тема обучения: “Issues of Pedagogy, Curriculum, Teacher Education and Teacher Leadership” («Вопросы педагогики, куррикулума, педагогического образования и педагогического лидерства»).

Начало обучения 3 октября 2016 – 31 марта 2017 года. Шестимесячная программа профессионального развития будет охватывать ключевые области теории, практики и инноваций в области повышения квалификации преподавателей, таких как педагогика, учебные программы, учебное оценивание и педагогическое лидерство.

Второй (летний) этап приема документов проводился с 13 июня по 29 июля 2016 года. Общее количество принятых дел за указанный период составляет – 411. При этом на академическое обучение было зарегистрировано 225 претендентов, на стажировки - 186 претендентов. Решением Комиссии стипендия присуждена всего 176 претендентам. Конкурсный отбор состоял из пяти туров. В первом туре определяется уровень знания претендентом иностранного языка. Во втором туре определяется уровень знания претендентом государственного языка. В третьем туре проводится психологическая диагностика его способностей к обучению и проживанию за рубежом.

Четвертый тур проводится путем организации прохождения претендентами персонального собеседования с членами Независимой экспертной комиссии. В данном туре определяются знания Конституции Республики Казахстан, истории Казахстана, государственных символов, уровень профессиональной подготовки претендента. Претенденты допускаются к участию во втором, третьем, четвертом туре в случае успешного прохождения предыдущего тура. После проведения четвертого тура материалы претендентов с результатами всех туров вносятся на пятый тур для рассмотрения Республиканской комиссией.

Касенова А.Б., ст.преподаватель кафедры «Инновационные технологии и методики преподавания естественно-научных, гуманитарных дисциплин»; тренер по обновлённой программе среднего образования РК по предмету по "Английский язык" по приглашению British Council Kazakhstan в период с 8 по 10 августа 2016 года прошла тренерские курсы по теме “Training of Trainers for British Council Digital Ambassadors /SAL Online and Shakespeare Lives projects” в городе Астана.

Первую сессию с приветственной речью открыли менеджеры проектов по английскому языку «British council» в РК Ардак Бектурова и Гульмира Рымбаева. С 8 по 9 августа тренингом руководил директор “Ustaz Professional Learning Centre” – Нурлан Имангалиев – посвятив всё внимание на цифровую грамотность в преподавании английского языка. Основная цель тренинга – подготовить “digital ambassadors” (цифровой посол) в 15 регионов Казахстана.

В последний день курса, Гульмира Рымбаева и Елена Сим презентовали проект Британского Совета “Shakespeare Lives” - посвященного жизни и творчеству Уильяма Шекспира и приуроченного к 400-й годовщине смерти драматурга. Shakespeare Lives – это обращенное ко всему миру приглашение открыть для себя Шекспира и соприкоснуться с его творчеством через новые театральные постановки, фильмы, мультимедийные проекты, выставки и другие события, а в чём-то и переосмыслить его наследие.

Даже спустя четыре столетия творчество Великого Барда остается актуальным, и сегодня без сомнения можно сказать, что Шекспир – наш современник.

Как новый «цифровой посол» Британского Совета в Северо-Казахстанской области, запланирован ряд мероприятий по проекту “Shakespeare Lives”:

Календарь событий проекта:

По итогам проекта “Shakespear Lives” тренер Британского Совета номинирует 3-х наиболее активных и креативных учителей для розыгрыша главного приза Ipad mini, и два утешительных приза – набор книг и сувениров о Великобритании. Всех желающих принять участие в данном проекте, просим написать на почту albina.kassenova@gmail.com (с пометкой «Shakespeare Lives»).

Касенова А.Б.
Филиал АО "НЦПК "Өрлеу" ИПК ПР по СКО
ст.преподаватель кафедры «ИТиМПЕНГД»;
тренер по обновлённой программе среднего образования РК по предмету "Английский язык",

тренер British Council по СКО.

В период с 6 июня по 1 июля 2016 года на базе Новоишимской средней школы №1 , района имени Г.Мусрепова, проходили курсы повышения квалификации для учителей английского языка в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан. Учителя из района им. Г. Мусрепова и Шал Акына  под руководством тренера Касеновой Альбины Бакытбековны  детально исследовали  обновлённую программу образования РК  для повышения качества преподавания и обучения.

В условиях глобализации и модернизации мир меняется стремительными темпами. Значительные перемены в таких областях как технология, коммуникация и наука имеют существенное влияние на мировую экономику. Таким образом, чтобы быть успешными в современном мире, граждане 21 века должны обладать соответствующими знаниями и умениями, такими как: критическое мышление, способность креативно применять знания,  решать проблемы, исследовательские и коммуникативные способности, умение работать в группах и индивидуально, умение применять  ИКТ. Данные умения будут основываться на привитии следующих ценностей: креативное и критическое мышление, коммуникативные навыки, уважение мнения других культур, ответственность, здоровье, дружба и забота, готовность обучаться lifelong. Поэтому  тематика данных курсов более чем актуальна в настоящее время.

Являясь слушателями курсов повышения квалификации предмета «Английский язык» мы отметили новшества в преподавании английского языка:  внедрение критериального оценивания и активного обучения, наличие CLIL («сквозных тем») и фонографики,  долгосрочного и среднесрочного планирования, учебных целей и ожидаемых результатов, а также  расширение  области направлений (strands).

         Умело организованные и методически грамотно выстроенные занятия  помогли нам изучить такие важные и необходимые аспекты современного образования, как виды оценивания, мотивации, современные  подходы и методы активизации познавательной деятельности учащихся.

          Во время индивидуальной, парной и групповой работы мы изучали основные приёмы  эффективного обучения, такие как:

• Коллаборативное обучение
• Активное обучение
• Личностно-ориентированное обучение
• Рефлективное обучение

Благоприятная атмосфера занятий способствовала креативному и творческому подходу учителей к созданию и презентации изученных разделов программы. Почувствовав себя в роли учеников, мы можем сказать, что предложенные activities действительно помогают развивать уверенность, успешность, критическое мышление.

Изучив теорию, на четвёртой неделе мы приступили к практике. Во время  micro-teaching мы разрабатывали уроки согласно Updated curriculum. Креативный и творческий подход учителей к подготовке уроков создал  благоприятную  атмосферу для  взаимообучения и профессионального педагогического диалога.

В ФАО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО с 4 по 29 апреля 2016 года прошли первые курсы повышения квалификации педагогических кадров по предмету «Английский язык» (в рамках обновления содержания среднего образования по программе начального образования)».

Содержательные и творческие занятия проходили в виде тренингов с использованием новых подходов, методов, техник, многочисленных активити. Работая индивидуально, в парах и группах, мы изучали теоретический материал, обсуждали, анализировали, пришли к выводу, что из числа современных научных подходов, наиболее популярным и получившим высокое мировое признание является конструктивистский подход в преподавании и обучении. Целью преподавания, с точки зрения конструктивистской теории, является достижение учеником более основательного понимания предмета, обеспечив использование и применение знаний в ситуациях вне класса.  Мы осознали, что современной школе необходим не просто учитель-фасилитатор, но и учитель-активатор.

На практических занятиях мы составляли краткосрочное планирование с учетом принципа спиральности при проектировании содержания предмета,

ознакомились с целеполаганием по SMART, с иерархией целей обучения по таксономии Блума, основанной на закономерностях познания и классифицируемой по наиболее важным видам предметных операций,

с применением «сквозных тем» (CLIL) между предметами как внутри одной образовательной области, так и при реализации межпредметных связей.

Самым значимым периодом обучения мы считаем micro-teachings, обучающие практические занятия в течение недели, на которых мы  разрабатывали activity и различные задания, делились приемами и методами c коллегами, они сопровождались рефлексией и обсуждением, направленные на поддержку и изучение учащимися нового материала. Занятия проходили креативно и содержательно, для нас было интересно почувствовать себя в роли обучаемого и наблюдателя, анализируя и приобретая много нового и необходимого для современного преподавания и обучения.

Учителя детально ознакомились с современными видами оценивания: Criteria Based Assessment: Formative and Summative, по которым планируется оценивание всех видов работ и деятельности учащихся в новом учебном году.

В специализированном кабинете английского языка находится стенд «Essential tips for teaching English», который мы с удовольствием обновили рекомендациями по преподаванию английского языка в начальной школе по программе обновленного содержания и красочно оформили Sight Words, Word Wall, способствующие обучению чтения учащихся.

Во внеучебное время по инициативе учителей, с энтузиазмом были созданы Word Walls не только для кабинета английского языка, также для таких  предметов как Physics, Chemistry, Computer Science and Biology.

Также учителя приняли участие в научном исследовании «EFL Teachers' Conceptualization of Critical Thinking in Secondary School: The Case of North Kazakhstan Region», целью которого является изучение того, как учителя английского языка Северо-Казахстанской области понимают критическое мышление с точки зрения современных педагогических подходов и образовательных реформ. Автор проекта Ксения Турсынбаева, докторант Высшей Школы Образования Назарбаев Университета. Предполагается, что данное исследование принесет вклад в понимание того, как северо- казахстанские учителя английского языка в средних школах представляют концепцию технологию критического мышления. Таким образом, потенциальной пользой данного исследования является улучшение подготовки учителей и повышения их квалификации в регионе.

Мы выражаем признательность руководству филиала за созданные комфортные условия обучения и нашему тренеру Касеновой Альбине Бакытбековне за профессионализм, за креативный подход в изложении материала, за доброжелательность и поддержку. Благодаря нашему тренеру, мы пополнили свой багаж новыми знаниями и ресурсами для преподавания английского языка, которые тесно соприкасаются с идеями Программы уровневых курсов.  

Мы сделали вывод, что обновленная программа отвечает требованиям современного общества, так как нацелена на изменение процесса обучения: педагогические подходы, новые формы организации учебного процесса, планирование, критериальное оценивание, развитие критического мышления учащихся и применение ИКТ.

Мы уверены, что наши ученики будут коммуникабельными, активными, конкурентоспособными, полиязычными, гармонически развитыми личностями, обладающими навыками 21 века, способными найти свое место в современном мире и заявить о себе.

Одной из основных задач, стоящих перед современным образованием, является воспитание личности с высоким культурным уровнем, умением ориентироваться в современном мире.

Возросли требования к высокому уровню коммуникативной культуры, коммуникативной компетенции, развитых навыков общения, в особенности на иностранном языке. В этой связи пересмотрено содержание образования РК по предмету «Английский язык». В период с 9 по 26 марта 2016 года прошли курсы повышения квалификации по подготовке тренеров по предмету английский язык  в рамках обновления содержания  среднего образования Республики Казахстан  на базе Центра педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» в г. Астана.  Сотрудники филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО» имели возможность пройти данные курсы.  В период курсов была изучена структура обновленного содержание образования,  новые педагогические подходы и активные формы обучения. На курсах по обновленному содержанию образования были рассмотрены такие вопросы как:

-          Содержание обновленного образования;

-          Эффективное преподавание и обучение;

-          Основы критериального оценивания;

-          Планирование уроков новой модели;

-          Развитие четырех навыков на уроках английского языка в начальной и средней школе.

Таким образом, новое содержание позволило  переосмыслить подходы к преподаванию английского языка в школе и мы готовы к переходу на обновленное содержание образования в 2016 г.  

Тренеры по обновленной программе

по предмету «Английский язык»

Касенова А.Б., Айгужина Ж.Ж.

В стремительно меняющимся мире полиязычное образование в Казахстане является одним из важнейшим направлений. Еще в 2004 г. Глава государства Н.А.Назарбаев впервые озвучил идею «Триединство языков», а уже в 2007 г. в Послании народу Казахстана «Новый Казахстан в новом мире» Глава государства предложил начать поэтапную реализацию культурного проекта «Триединство языков». Именно с этого момента и начинается отсчёт новой языковой политики независимого Казахстана[1].

С 18 января 2016 г. в филиале АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО» стартовала неделя «интерактивных перемен» в специализированном кабинете английского языка для слушателей курсов повышения квалификации, посвящённых политике полиязычного образования в Казахстане. Старший преподаватель Касенова А.Б. на английском языке проводит мини-диалог со слушателями на уровне “elementary”, в процессе которого обозначается роль английского языка в условиях полиязычного образования.  Наше общество должно осознать важность изучения языков в процессе образования XXI века, стремиться к тому, чтобы наши выпускники школ стали  полиязычными личностями.

 Использованная литература:

Назарбаев Н.А. Новый Казахстан в новом мире // Казахстанская правда. — № 33(25278). — 2007. — 1 марта

Касенова А., старший преподаватель кафедры "Инновационные технологии и методики преподавания естественно-научных, гуманитарных дисциплин"

С  сентября 2013 года в Казахстане ввели изучение английского языка с первого класса во всех школах страны. И мы продолжаем оттачивать наше мастерство преподавания английского языка младшим школьникам.

С 11 по 15 января 2016 г. на базе ФАО НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО были организованы курсы повышения квалификации для учителей английского языка по теме «Содержание и методика преподавания английского языка с первого класса в условиях внедрения ГОСНО РК».

 Первые курсы в новом 2016 году были проведены в новом специализированном кабинете английского языка. С первых же дней курсанты отметили, что в искусственных условиях просто необходимо передать дух страны изучаемого языка (они даже назвали наш кабинет "маленькой заграницей"). Многие учителя проявили желание обустроить свой кабинет с таким же креативным подходом,  чтобы «ощущать» и «чувствовать» иноязычную обстановку.

На лекциях 36-часовой программы были рассмотрены нормативно-правовые документы, а также особенности преподавания английского языка в 2015-2016 учебном году (на основе нормативных и регламентирующих документов МОН РК).

Практические занятия были посвящены методике преподавания языка младшим школьникам. На занятиях была рассмотрена новая техника по управлению классом в начальной школе. Слушатели курсов отметили высокую эффективность работы нового подхода по работе с младшими школьниками.

На занятии «Teaching reading and spelling with WW» был презентован новый и креативный метод обучение чтению и правописанию младших школьников.

Важно отметить, что участники курсов не были пассивными слушателями, а принимали активное участие на занятиях. На практическом занятии «Effective strategies for teaching ELL» слушатели представили свои презентации работ. Презентации были подкреплены практическими упражнениями. 

https://www.youtube.com/watch?v=sIt3ZYycnsk&feature=youtu.be

 «Interactive teaching methods in ELT»  дало возможность слушателям курсов апробировать интерактивные методы обучения.

https://www.youtube.com/watch?v=cv0brZ9nNqQ

Технологический модуль программы курсов предоставил возможность разработать учителям современное портфолио учителя 21 века, а также ознакомиться с образовательными ресурсами в интернет пространстве для учителей английского языка. 

Слушателям курсов была представлена уникальная возможность получить новые знания от учителя Назарбаев Интеллектуальные Школы – Енсегеновой Г.Ж. на workshop«Интерграция опыта НИШ в учебную деятельность на уроках английского языка», который был проведен в паре с волонтёром из Австралии Грейс Пампа. Данная работа отражала опыт работы НИШ по формированию навыков чтения на уроках английского языка.

Интересно была организована внеучебная деятельность для слушателей курсов повышения квалификации представителем American Corner Petropavlovsk областной библиотеки им. С.Муканова Ляной Овчаренко. Слушателем предоставился огромный ресурс библиотеки – учебники, учебные методические пособия, дидактический материал, журналы отечественных и зарубежных авторов.

В новом году кабинет был пополнен новым стендом “Feed Your Brain” что в переводе звучит как «Накорми свои мозги». Здесь представлены мировые бестселлеры художественной литературы, классические и современные работы, начиная от «Гамлета» У.Шекспира и заканчивая «Сумерками» С.Майер. Мотивационный постер – новый тренд в образовательном пространстве. Мотивационный, или образовательный постер является эффективным инструментом для привлечения внимания обучающихся , а также настраивает на позитивный настрой. 

Существующий в специализированном кабинете английского языка стенд «Essential tips for teaching English» обновился новыми рекомендациями по преподованию английского языка по итогам окончания программы слушателями курсов.

По итогам курсов повышения квалификации ст.преподаватель Касенова А.Б. провела конференцию  “The innovative ways of teaching English to young learners”.  Данная конференция послужила рефлексивным инструментом профессионального развития на учебных курсах повышения квалификации. Несмотря на короткий срок профессиональной переподготовки, слушатели отметили высокий профессиональный рост и вдохновение, продуктивную деятельность курсов, их содержательность, большой объем полученной ими полезной теоретической и практической информации.

Из отзывов слушателей:

"I want to express my gratitude to the curator Kasenova Albina for such rich and interesting courses. All information has been picked up very well and functional. Group work was organized and thought out to the smallest detail.creativity and variety of tasks have been the hallmark of Albina's way of teaching. I enjoyed learning from this teacher. Thank you so much! Roxana Kaliyeva"

Касенова А., 

старший преподаватель кафедры

"Инновационные технологии и методики преподавания

естественно-научных, гуманитарных дисциплин"

18 декабря 2015 г. на базе КГУ «Средняя школа № 9» был проведен тренинг ст.преподавателем филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО кафедры «Инновационные технологии и методики преподавания естественно-научных, гуманитарных дисциплин» Касеновой А.Б. на тему «Building intercultural competence in the English language classroom» для учащихся 8, 9 и 10 классов. Цель тренинга: воспитание в подрастающем поколении потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения.

Инициативу проведения тренинга проявила учитель английского языка Аленова Гульден Жаксылыковна, которая с 16 по 27 ноября 2015 года обучалась на курсах повышения квалификации для учителей английского языка ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО» на тему «Формирование поликультурной личности в процессе полиязычного образования», целью которого являлось повышение профессиональных компетенций учителей английского языка в освоении современных методов и приёмов по формированию поликультурной личности в условиях полиязычного образования.

В рамках тренинга  провелись такие практические упражнения как: "Все мы разные, но мы все вместе", "Мировое приветствие", "Разные миры – одна планета". Также была сделана презентация на тему «Building intercultural competence in the English language classroom». Ребята активно принимали участие и задавали вопросы.  Позитивная атмосфера школы, отзывчивость и доброжелательность учеников повлияли на сам тренинг, и он прошел очень мощно и одновременно с какой-то душевной теплотой.  Очень хочется отметить каждого из участников тренинга, т. к. каждый работал до последней минуты.   Очень приятно было видеть, что с каждым упражнением участники словно расцветали на тренинге, и становились все увереннее.

Данное мероприятие лишь начало большой, кропотливой работы по формированию поликультурной личности. И очень важно, чтобы дети почувствовали, что дружеский настрой к другому народу, партнерские отношения делают собственный мир богаче, а жизнь полнее и интереснее. Участники тренинга выразили пожелание проводить подобные встречи почаще.

Касенова А., старший преподаватель кафедры

"Инновационные технологии и

методики преподавания естественно-научных,

гуманитарных дисциплин"

В период с 16 по 27 ноября 2015года для учителей английского языка ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО» были организованы курсы повышения квалификации для учителей английского языка по теме «Формирование поликультурной личности в процессе полиязычного образования».

Цель курсов: повышение профессиональных компетенций учителей английского языка в освоении современных методов и приёмов по формированию поликультурной личности в условиях полиязычного образования.

Куратор курса ст. преподаватель Касенова А.Б. поделилась международным опытом по преподаванию английского языка и развитию поликультурной личности, полученным из 7-недельной стажировки в США (Вашингтон, округ Колумбия), г. Бозмен (штат Монтана), согласно гранту по программе совершенствования мастерства преподавания TEA (Teaching Excellence and Achievement Program).

В ходе лекционных и практических занятий слушатели курсов были ознакомлены с использованием активных стратегий обучения в преподавании английского языка.  Участникам курсов была предоставлена уникальная возможность выйти в онлайновом режиме на связь с международными коллегами из Таджикистана, Гондураса и Иордании. В ходе диалога участники обсудили вопросы преподавания иностранного языка  в условиях поликультурного воспитания.

25 ноября с активным участием слушателей курсов был презентован специализированный кабинет английского языка, приуроченный ко дню Первого Президента Республики Казахстан.

В рамках выездного практического занятия в СШ № 2 г. Петропавловска был проведен интегрированный открытый урок и мастер-класс на тему “Multicultural personality in multilingual education” сертифицированными учителями третьего (базового) уровня Дубаевой З.Б (учитель английского языка), Ережеповой А.Б. (учитель казахского языкаи литературы), Новичковой Л.А (учитель русского языка и литературы). 

25 ноября 2015 года на базе филиала АО «НЦПК» «Өрлеу»   «Институт повышения квалификации педагогических работников по Северо-Казахстанской области» состоялось торжественное открытие кабинета английского языка.

Открытие  кабинета английского языка приурочено ко дню Первого Президента Республики Казахстан. Кабинет открыт с целью осуществления научно-методического сопровождения курсовой и посткурсовой подготовки учителей английского языка области.

 «В условиях трехъязычного образования изучение английского языка начинается с дошкольного возраста, продолжается в средней школе и высшем учебном заведении и способствует развитию поликультурной и полиязыковой личности, что обеспечит их дальнейшую социализацию и сделает наших выпускников конкурентноспособными», - отметила в своем выступлении заместитель директора по учебно-методической работе  филиала АО «НЦПК «Өрлеу» «ИПК ПР по СКО» кандидат филологических наук Куантаева М. Е.

Старший преподаватель кафедры инновационных технологий и методики преподавания естественно-научных (гуманитарных) дисциплин Касенова А.Б. ознакомила присутствующих с новыми возможностями кабинета  в системе повышения квалификации учителей английского языка. В оформлении кабинета представлена информационная зона, где заложены основные идеи  «Мәңгілік ел»  и Плана Нации «100 конкретных шагов». Данная зона  будет обновляться  в соответствии с тематикой курсовой подготовки. Вызывает интерес информационное пространство со  сменным стендом «Essential tips for teaching English», с помощью которого слушатели курсов могут делиться практическими рекомендациями в преподавании английского языка. Рабочее место преподавателя оснащено современными техническими средствами: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, принтер. В сочетании с выходом в интернет они создают условия для внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий, расширяют возможности для создания аутентичной среды на занятиях за счет предоставления аудио-и видеонаглядностей, использования веб-сайтов.  В распоряжении учителей также книжный фонд, состоящий из национальных учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Республики Казахстан, художественная литература, учебные пособия зарубежных издательств, полученные в дар во время стажировки в США старшего преподавателя Касеновой А.Б.

На открытии кабинета присутствовали кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой «Германской филологии» СКГУ им.М.Козыбаева Какимова М.Е., кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой «Иностранных языков» СКГУ им. М.Козыбаева Аубакирова С.С, заведующая кафедрой английского языка Назарбаев Интеллектуальной школы г.Петропавловска Зикрина С.С, методист отдела образования г.Петропавловска Досумова М.М, учитель английского языка казахской школы-гимназии- базовой школы по трансляции опыта НИШ Магауова Б.А., учитель английского языка детского сада «Алтын бесік» Мыжыканова С.Ж. В своем выступлении приглашенные коллеги говорили об актуальности трехъязычного обучения в Казахстане в современных условиях системного обновления содержания образования и подчеркнули роль кабинета английского языка в этом процессе.

Слушатели курсов повышения квалификации, учителя английского языка области,  в качестве подарка представили литературно-музыкальную композицию,  которая обозначила коммуникативные, гражданские компетенции и важность полиязычного обучения.

28-29 апреля  2015 года в Костанайском государственном университете имени А.Байтурсынова прошла международная научно-практическая конференция «Вопросы совершенствования обучения английскому языку и исследования в области преподавания английского языка с целью улучшения результатов обучения» («Excellence In English Teaching And Research For Better Learning Outcomes»), проводимая совместно с Национальной ассоциацией учителей английского языка РК «KazTEA» и Сообществом учителей английского языка г. Костанай «SALT».

   Целью конференции является повышение уровня обучения, основанного на компетенциях и интерактивном преподавании, а также развитие профессиональной активности учителя/преподавателя с помощью обмена передовым опытом.

Конференция включала в себя работу 7 секций и строилась в форме презентаций, мастер-классов, обсуждения докладов.

Северо-Казахстанскими представителями нашей области оказались обладатели грантов на поездку в г.Костанай спонсируемые R.E.L.O. (Regional English Language Office), U.S. Embassy Astana – Тетюхин Е. П., к. ф. н., доцент СКГУ им. М. Козыбаева и Касенова А.Б., учитель английского языка КГУ «Школа – детский сад № 26», г. Петропавловск. Евгений Петрович представил свой доклад на тему «Innovative Technologies in Teaching Leadership to People with Disability» посвященный проблемам стереотипного взгляда на людей с ограниченными возможностями. Альбина Бакытбековна презентовала мастер-класс на тему “A.B.C.D. model for writing learning outcomes”. Данный мастер-класс был разработан в целях распространения и обобщения знаний и опыта, полученных в рамках программы E-teacher program scholarship. 

Участниками конференции выступили учителя английского языка школ, языковых курсов, преподаватели вузов Республики Казахстан, а также зарубежные гости. Всего в конференции приняли участие 150 человек, около 40 из которых – иностранные.

Формальное образование поможет вам выжить.

Самообразование приведет вас к успеху.

Джим Рон

В период с 20 по 30 апреля 2015года для учителей английского языка ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по СКО» были организованы курсы повышения квалификации по теме «Проектирование образовательного процесса по английскому языку на основе единой системы ранжирования и оценки уровней обученности, ориентированной на Европейский стандарт».

 Целью курсов является повышение профессиональной компетентности учителей английского языка в освоении современных методов и приёмов по проектированию образовательного процесса на основе единой системы ранжирования и оценки уровней обученности, ориентированной на Европейский стандарт.

27.04.2015 года, слушатели курса посетили КГУ «Школа – детский сад № 26» г.Петропавловска, где учителем английского языка Касеновой А.Б (сертифицированный учитель третьего базового уровня, первой категории) был проведен мастер-класс на тему «A.B.C.D. model for writing learning objectives. Alternative assessment methods in learner-centred classroom».

Цель ВПЗ – распространение и обобщение знаний и опыта, полученных в рамках программы E-teacher program scholarship. 

Данная программа даёт Казахстанским преподавателям английского языка возможность участвовать в дистанционных, инновационных курсах, предлагаемых для профессионалов Университетом Орегона (University of Oregon). 10-недельные курсы охватывают основные темы в академической специальности «Обучение английскому языку как иностранному» (TEFL). Учителя ознакомились с новейшими методами и приёмами в преподавании английского языка с использованием современных технологий,  обеспечивающие прямой доступ к экспертам из Соединенных Штатов, инновационными подходами в оценивании, с постановкой конкретной цели, направленной на достижение результата обучения. Участники выполняли упражнения на составление specificlearningobjectives, и затем составили свой план урока, учитывая приобретенные знания на workshop. Участникам мастер-класса были предоставлены основные ресурсы из курса программы  E-Teacher Scholarship Program.

А также, вниманию участников ВПЗ был предоставлен проект «EUROVISIONinschool-2015», который был проведен и организован Альбиной Бакытбековной, и победители данного конкурса продемонстрировали свои музыкальные номера на английском языке. Слушатели курсов были заинтересованы данным проектом, и высказали свои пожелания об организации конкурса между школами города Петропавловска и районов области. 

Стоит отметить, что Касенова А.Б.  является победителем программы  повышения педагогического мастерства TEA (Teacher of Excellence Achievement) и  с 15сентября по 5 ноября 2015 пройдет курсы повышения квалификации в США. 

В очередной раз поздравляем нашего учителя английского языка Касенову А.Б. с получением гранта на обучение в США!

В 2013 году Альбина Бакытбековна прошла стажировку в Англии по программе «Shane global», а в этом году она приняла участие в конкурсе по Программе ТЕА. В конкурсе приняли участие 160 учителей, в финал вышло 4 учителя. Именно эти 4 учителя, среди которых и наша Касенова А.Б., отправятся на обучение в США в сентябре 2015 года. Желаем творческих успехов и интересной поездки!

Далее информация о Программе ТЕА.

Программа повышения педагогического мастерства (ТЕА) — это программа повышения квалификации для учителей школ из 48 стран мира, включая Казахстан. Программа предоставляет уникальную возможность 160 учителям школ из разных стран мира расширить профессиональные знания в своей предметной области, усовершенствовать педагогические навыки и поближе познакомиться с культурой и повседневной жизнью в США.

В течение интенсивной шестинедельной профессиональной стажировки в сентябре-ноябре 2015 г. в университете США участники программы пройдут: 

• специализированный курс по педагогике и по предметной специфике;
• специализированный курс по технологиям преподавания предмет;
• практику в американской средней школе и примут участие во внеклассных мероприятиях принимающих школ.

Стажировка в США полностью оплачивается за счет финансовой поддержки отдела образовательных и культурных программ США и предусматривает: 

• Оплату тестирования по английскому языку для всех отобранных полуфиналистов программы;
• Оплату проезда до Астаны и обратно на полуфинальные интервью и тестирование;
• Поддержку в получении визы J-1;
• Предотъезднную ориентацию в Астане для финалистов программы;
• Оплату всех транспортных расходов из города проживания до места стажировки в США и обратно;
• Оплату обучения в США;
• Оплату жилья;
• Медицинскую страховку;
• Проезд до школы для прохождения практики (при необходимости);
• Стипендию на ежедневные расходы;
• Средства на приобретение книг и профессиональное развитие;
• Средства на провоз багажа;
• Семинары в Вашингтоне в начале и в конце программы;
• Малые гранты для выпускников программы для распространения своего опыта и применения на практике полученных знаний и навыков.

Процесс отбора для участия в программе TEA:

• Отбор финалистов производится по результатам открытого конкурса;
• Первоначально все заявки проверятся на техническое соответствие сотрудниками АЙРЕКС;
• Отобранные в полуфинал кандидаты проходят собеседование в Астане на английском языке и сдают экзамен TOEFL ITP (Institutional);
• Рекомендованные в финал кандидатуры утверждаются головным офисом АЙРЕКС в Вашингтоне.

В программе могут принимать участие все учителя, имеющие не менее 5 лет профессионального стажа и преподающие в школах Казахстана следующие дисциплины: 

1. Английский язык;
2. Общественные дисциплины;
3. Естественные науки;
4. Математику.

Требования к кандидатам на участие в программе: 

• Быть гражданами Казахстана;
• Иметь рабочий уровень английского языка (не менее 450 баллов экзамена TOEFL или эквивалентный результат другого экзамена по англ. языку);
• Иметь намерение продолжить работу в школе после возвращения со стажировки;
• В срок подать заявку на участие в программе со всеми необходимыми документами.

Критерии отбора участников программы TEA:

• Готовность к интенсивной стажировке в США;
• Профессиональный и преподавательский опыт и достижения;
• Продемонстрированное намерение продолжить преподавательскую карьеру в школе;
• Продемонстрированный лидерский потенциал;
• Потенциал для развития долгосрочных связей между своей школой и партнерами в США;
• Рабочий уровень английского языка, достаточный для самостоятельной жизни и работы в США;
• Желание и готовность работать совместно с коллегами из других стран по развитию учительско-преподавательского сообщества;
• Умение выражать свои идеи ясно и эффективно.